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« En route vers l’égalité professionnelle : soyez l’héroïne de votre carrière »

IRA de Lille
2024
IRA de Lille
L’Institut régional d’administration de Lille est une école de service public implantée à Lille et à Nanterre a conçu et mis en place en place dès 2021 un parcours de formation à destination des femmes cadres de la fonction publique. Le parcours vise à identifier les freins à l’évolution professionnelle des femmes et les leviers pour les surmonter.

Formation

Hauts-de-France
Fonction publique de l’Etat
Description du projet

Afin de rendre le programme plus vivant, les parties plus théoriques et les parties pratiques sont proposées notamment à travers des mises en situation filmées, des temps de travail collectif et des temps de réflexion individuelle. Dans tous les cas, l’implication personnelle et la participation active des stagiaires est requise. 

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques illustrés par des extraits du documentaire « L’entreprise et les femmes » réalisé par la formatrice Isabelle Bonnet-Murray (France 3, Public-Sénat, 2015) et des vidéos issues du projet « 15% » imaginé par des agents publics sur les stéréotypes de genre, le sexisme, le plafond de verre et les inégalités salariales ( Laboratoire d’innovation La Fabrique RH de la préfecture de la région d’Ile-de-France, préfecture de Paris) 

  • Atelier de photolangage pour faciliter la réflexion, les choix et la parole sur différents thèmes (ex : définir ses objectifs professionnels, identifier ses forces de caractère, exercer son leadership...)

  • Ateliers de réflexion à partir du vécu des stagiaires en individuel ou en petits groupes, restitution collective et analyse réflexive

  • Mise en situation (jeux de rôles filmés) sur les stéréotypes de genre, l’auto-marketing et la prise de parole en public : utilisation de la caméra comme miroir permettant d’identifier les points forts et les axes de progrès de chaque participant

  • Scénarisation, tournage, montage et diffusion de son CV en vidéo

  • Accompagnement individualisé : entre certains modules, entretiens personnalisés inter-sessions (30 minutes) avec chaque stagiaire afin de faire un point personnalisé, d’accompagner la réflexion personnelle et de poser un cadre rassurant. 

  • Sans oublier de nombreux outils ludiques pour animer la formation :  Jeux par binôme “Qui est-ce ?” sur les modèles féminins, test en ligne d’autodiagnostic (sur les stéréotypes, force de caractère…), quizz, dessiner son parcours de vie, le jeu des silhouettes pour lever les croyances limitantes ...

9 modules :

  1. Sensibilisation à la notion de plafond de verre

  2. Être actrice de sa vie professionnelle : définir son projet professionnel en cohérence avec son projet de vie

  3. Développer son aisance orale et son charisme

  4. Apprendre à mieux concilier vie professionnelle et vie personnelle

  5. Prendre conscience de son potentiel et développer sa confiance en soi

  6. Exercer son leadership

  7. Lutter contre les stéréotypes de genre et promouvoir la mixité comme facteur de performance

  8. S’inspirer de modèles féminins et préparer la rencontre débat avec des personnalités féminines

  9. Pratiquer l’auto-marketing et booster sa créativité : mon CV en vidéo

Dans le cadre du parcours de formation « Vers l’égalité professionnelle : osez réaliser vos ambitions et booster votre carrière », l’Institut régional d’administration de Lille est heureux de vous présenter un nouvel épisode de podcast à découvrir.

À l’honneur dans cet épisode : Christine Gavini, administratrice de l’État au ministère de l’Éducation nationale et ancienne rectrice de l’académie de Normandie. Elle y partage son riche parcours professionnel, son engagement en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes, et répond aux questions des stagiaires du parcours.

 

Objectifs et finalités

Objectifs :

- Comprendre les mécanismes du plafond de verre pour mieux le briser ;

- Apprendre des méthodes pour faire évoluer la carrière des femmes ;

- Identifier et développer son potentiel pour accéder à un poste à responsabilités ;

 - Constituer un réseau féminin et un vivier de potentiels femmes ;

- Créer des passerelles avec d’autres réseaux  ;

- Savoir communiquer et valoriser son profil (Créer son CV vidéo) ;

- Accompagner et suivre l’évolution de chaque participante.

 

Livrables

Résultat fondé sur l’enquête auprès des promotions 2021 et 2022 des régions Normandie – Ile de France et Hauts de France :

Fonction avant la formation

Fonction après la formation 

Conseillère technique

Responsable de site

Adjointe au chef du bureau des marchés publics au SGAMI

Adjointe de la cheffe du bureau budgétaire régional

La même DAF

Chargée de mission de transformation numérique

Chef d'unité surveillance et environnement

Responsable Adjointe RH

Agent d'accueil

Adjointe gestionnaire d'EPLE

SG UD directe

Secrétaire Générale

Conseillère Principale d'Education

Secrétaire d'inspecteur 1er degré

Proviseure

Attachée d'administration d'Etat

Chargée de contrôle de légalité

Directrice de l'ONACVG 76

Directrice des services de greffe judiciaires

Directrice de la cour d'appel

Responsable des politiques institutionnelles

Responsable de site Lille Roubaix Tourcoing

2 Adjointes du chef de bureau

2 Directrices de greffe

Fondée de pouvoir

Chargée de mission de transformation numérique

Chef d'unité surveillance et environnement

Responsable Adjointe RH

Responsable d'un service d'insertion

Agent d'accueil

Contrôleuse de gestion

Chargée de l'évaluation et de la prospective

Conseillère aux EPLE

Chargée de mission auprès du directeur du SGCD 95

Adjointe au Pôle Juridique

Chargée d'orientation et d'insertion professionnelle

Secrétaire administrative

Proviseure

Chargée de projets accueil hébergement insertion

Chargée de contrôle de légalité

Directrice de la cour d'appel de Rouen

Directrice de l'ONACVG 76

 

Dernière mise à jour le mar 24/02/2026 - 19:48

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